2021年吉林大学远程教育专业招生简章
2021-04-07 来源:东莞继续教育网 点击数:次
详情介绍
吉林大学于2000年6月12日由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建而成,2004年8月29日,原中国人民解放军军需大学并入吉林大学,学校成为我国目前办学规模最大、学科门类最齐全的教育部直属的一所全国重点综合性大学。学校首批进入“211工程”国家重点建设项目,也是“985工程”国家重点建设的大学之一。
吉林大学学科门类齐全,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等全部12 大学科门类;有本科专业124个,一级学科博士学位授权点44个,硕士学位授权点311个,博士学位授权点240个,博士后科研流动站37个。
学校师资力量雄厚,有教师6540人,其中教授1638人 ,博士生指导教师1186人 。有中国科学院和中国工程院院士19人( 双聘10人),国务院学位委员会委员2人,国务院学位委员会学科评议组成员18人。
吉林大学是2001年6月经国家教育部正式批准开展现代远程教育的试点高校之一。学校坚持以经济建设和社会发展需求为导向,充分发挥学科门类齐全和师资的优势,开展现代远程高等学历教育和非学历教育;根据远程教育特点,建设了软件硬件技术服务体系、教学资源体系、综合服务体系、质量保障体系。近年来,学校依据已开设的34个本、专科专业,利用现代信息技术手段自主开发600余门视频课件及网络课程,为广大求学者提供突破时空限制的学习深造机会。
1. 高中起点专科:
序号 | 专业名称 | 专业类别 | 入学考试科目 | |
1 | 法律事务 | 法学 | 高中英语 | 高中语文 |
2 | 护理 | 医学 | ||
3 | 药学 | 医学 | ||
4 | 经济管理 | 管理学 | ||
5 | 行政管理 | 管理学 | ||
6 | 人力资源管理 | 管理学 | ||
7 | 计算机应用技术 | 工学 | 高中英语 | 高中数学 |
8 | 计算机通信 | 工学 | ||
9 | 电气自动化技术 | 工学 | ||
10 | 建筑工程技术 | 工学 | ||
11 | 道路桥梁工程技术 | 工学 | ||
12 | 机电一体化技术 | 工学 | ||
13 | 汽车检测与维修技术 | 工学 |
序号 | 专业名称 | 专业类别 | 入学考试科目 | |
1 | 计算机科学与技术 | 工学 | 大学英语 | 高等数学(一) |
2 |
土木工程 (工业与民用建筑方向) |
工学 | ||
3 | 机械电子工程 | 工学 | ||
4 | 通信工程 | 工学 | ||
5 | 电气工程及其自动化 | 工学 | ||
6 | 护 理 学 | 医学 | 大学英语 | 大学语文 |
7 | 法学 | 法学 | ||
8 | 行政管理 | 管理学 | ||
9 | 人力资源管理 | 管理学 | ||
10 | 会 计 学 | 管理学 | ||
11 | 国民经济管理 | 管理学 | ||
12 | 金 融 学 | 经济学 | 大学英语 | 高等数学(二) |
专升本考生必须具有国民教育系列大学专科或大专以上毕业证书;高起专考生必须具有高中(含中专、中职、技校)或高中以上毕业证书;
报读专升本层次的学生,报读时年龄需满21周岁;报读高中起点层次的,报读时年龄需满18周岁;
报考护理学专升本专业的考生必须是取得护士执业证书的在职人员。报考护理学高起专的考生提供的毕业证书必须是中专护理专业毕业的在职人员,具有两年或两年以上本岗位工作年限,报名时提供单位上岗证明或护士执业证书;
报考专升本药学专业的考生须是药学或医药相关专业毕业,持有执业药师资格证,现从事临床药物工作,药品、药理研究、药物生产、药物管理等在职人员,报名时提供药学或医药相关专业毕业证书及执业药师资格证书。报考高起专药学专业的考生还须是医药类在职从业人员,具有两年或两年以上本岗位工作年限,报名时提供单位上岗证明或执业药师资格证书;
春季报读学生,其前置证书取得时间不得晚于当年2月28日;
秋季报读学生,其前置证书取得时间不得晚于当年8月31日。
专业课程设置
高中起点专科:
1. 法律事务专业:法理学、宪法学、刑法总论、民法总论、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、劳动法、经济法学、国际经济法学等。
2. 护理专业:人体解剖学、护理学基础、组织胚胎学、医用化学、病理解剖学、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、临床营养学等。
3.药学专业:药学导论、医用化学、药理学、生药学、药物分析、药事管理、生物制药、药剂学、仪器分析、药物毒理学等。
4. 经济管理专业:基础会计学、经济法概论、管理学原理、财政学、金融学、人力资源管理、企业管理学、公司理财、电子商务、国际商务管理等。
5.行政管理专业:管理学概论、市政管理学、公共行政学、公文写作、政治学原理、电子政务概论、人力资源管理、公务员制度、宪法学、社会调查理论与方法等。
6.人力资源管理专业:基础会计学、管理学概论、劳动合同法、劳动经济法、人事管理、人才学、行政组织学、绩效薪酬管理、国际金融、企业管理学等
7. 计算机应用技术专业:数据库应用技术、计算机原理及系统结构、C语言程序设计、internet网络技术、操作系统、软件工程、JAVA程序设计、电子商务平台及核心技术、计算机维护与维修、管理信息系统等。
8.计算机通信专业:计算机应用基础、C语言程序设计、应用数学基础、电路电子技术、数据库原理及应用、数字通信技术、多媒体通信技术、现代交换技术、计算机通信网、现代通信网、移动通信原理与应用、网页设计与制作等。
9.电气自动化技术专业:C程序设计、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术基础、微机原理及应用、电机及拖动基础、控制工程基础、电器与电气控制、可编程控制器、工厂供电等
10.建筑工程技术专业:工程力学、土力学地基基础、建筑工程制图、土木工程材料、工程地质学基础、房屋建筑学、钢结构、钢筋混凝土结构、土木工程施工技术、企业管理学等。
11.道路桥梁工程技术专业:计算机应用基础、工程力学、工程地质、土木工程制图、工程测量、土木工程材料、桥梁工程、路基路面工程、隧道工程、结构设计原理、基础工程等。
12.机电一体化技术专业:机械制图、工程力学、机械电子学、微机原理及接口技术、机电一体化技术设计基础、数控技术基础、液压与气压传动、机械设计基础、机械制造技术基础、先进制造技术等。
13.汽车检测与维修技术专业:机械制图、机械设计基础、汽车构造、发动机原理、汽车电工电子技术基础、汽车运行材料、汽车理论、汽车维修技术、汽车车身电控系统、汽车故障诊断技术等。
专科起点本科:
1. 计算机科学与技术专业:计算机组成原理、数据结构、计算方法、面向对象程序设计、操作系统、计算机系统结构、软件工程、数据库原理及应用、计算机网络、嵌入式系统与结构等。
2.土木工程(工业与民用建筑方向)专业:土木工程制图、工程力学、土质学与土力学、测量学、结构力学、砌体结构、高层建筑结构设计、基础工程、土木工程材料、建筑结构抗震、建筑施工技术等。
3.机械电子工程专业:控制工程基础、计算机辅助设计、机械优化设计、机械工程材料、C语言、机械制造裝备设计、数控技术、机电传动与控制、机电控制系统分析与设计、CAD/CAM、工程机器人、微机测控技术。
4.通信工程专业:微机原理及应用、数字信号处理、数据通信原理、现代通信原理、光纤通信原理、物联网技术与应用、、无源光网络技术及应用、第三代移动通信、IP技术与综合宽带网、Iternet应用技术、通信原理、软交换NGN、物联网与泛在通信技术。
5.电气工程及其自动化专业:自动控制原理、信号系统与信号处理、现代控制理论、数据库应用技术、计算机控制系统、数字信号处理、计算机可视化编程、电力拖动自动控制系统、自动化仪表与过程控制、单片机原理及应用、控制系统数字仿真等。
6. 护理学专业:护理美学、护理心理学、健康评估、护理管理学、儿科护理学、急救护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理、社区护理学等。
7. 法学专业:法理学、宪法学、刑法分论、债权法、知识产权法、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法学、物权法、国际私法学、合同法等。
8. 行政管理专业:行政法与行政诉讼法、市政管理学、公共管理学、秘书学、当代中国政治制度、领导科学、人事行政学、公共财政学、管理心理学、公共政策学等。
9.人力资源管理专业:管理学原理、经济统计学、人力资源管理、会计学、财务管理、营销管理、管理心理学、管理信息系统、组织行为学、保险学等。
10. 会计学专业:经济统计学、管理学原理、成本会计、中级财务会计、数据库原理及应用、审计学、高级财务会计、管理会计、电算化会计与审计、财务管理等。
11. 国民经济管理专业:财政学、经济统计学、管理学原理、货币银行学、产业经济学、商业银行学、公共部门经济学、国际金融、企业战略管理、保险学等。
12. 金融学专业:货币银行学、中央银行学、财政学、国际金融、国际贸易、证券投资学、保险学、商业银行学、国际结算、税收管理等。
四、学习流程
制定学习计划﹡根据每学期开设课程制定学习计划
﹡ 安排好学习时间
* 登录网络教育学院教学平台进行网络课程学习,如点播课件、网上测试
课程学习﹡纸介教材自学+课件学习
纸介教材与课件导学光盘结合起来学习。课件分网上课件和光盘课件两种
﹡网上课程辅导课件
* 每门课程均配置2至4学时的复习辅导
﹡学习中心不定期对学生进行日常学习辅导答疑
﹡预约视频实时交互辅导答疑,或根据学生情况安排辅导课程直播辅导答疑
﹡部分课程采取在线作业的方式进行学习检查,其它课程的作业由所在学习中心组织考核
考试﹡课程考试多数是传统笔试(分为开卷、闭卷形式),集中在当地学习中心进行
﹡实践课(包括毕业论文),按照《吉林大学网络教育实践性环节考核办法》、《吉林大学网络教育毕业论文(设计)实施细则》施行
是毕业前的综合性实践教学,学校将给予充分的指导
﹡本科层次的学生必须参加部分公共课全国统考,统考合格是取得毕业证书的条件之一
毕业﹡在规定学习期限内通过本专业教学计划规定的全部课程(含实践教学环节),成绩合格
﹡本科学生须通过教育部组织的部分公共基础课统一考试,由吉林大学颁发国民教育系列的毕业证书,并报教育部电子注册,国家承认学历
学位* 符合学士学位授予条件者可授予吉林大学成人高等教育学士学位
远程教育介绍
远程教育:遥距教育(Distance education),又称远距教学、远程教育,是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统需要往校舍安坐于课室的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。
招生对象对报考条件
1、报考高中(中专)起点专科、本科须具有高中、中专学历或同等学历;
2、报考专科升本科须具有国民教育系列专科(含职)或以上毕业证书
3、报读本科第二学历,须具有国民教育系列本科或以上毕业证书
报名所需材料
1、居民身份证原件
2、毕业证书复印件
3、一寸彩照
报名时间、方式
常年组织报名(根据录取时间分春、秋季入学)
报考方式
1、预报名+现场确认
考生可登录预报名系统报名,填写真实报名信息后提交,根据发送至手机的招生中心公室地址进行现场确认
2、现场报名
考生也可持相关材料直接到招生中心公室现场报名
学习方式
学生通过互联网为主的多种媒介进行分散式的自主学习(学习时间由学生自行安排);学生通过平台登录个人系统参加课程学习、在线作业自测等。并且按照课程考核方式取得合格成绩获得课程学分。
毕业
在规定时间内修满教学计划且成绩合格并完成规定实践等环节。达到此毕业要求者,颁发国家承认学历。学信网可查询。
相关说明:
招生专业最终以东莞继续教育招生中心公室实际招生为准
远程教育常见问题
1.远程教育学历是否被国家承认
答:经教育部批准的各试点高校的远程教育属于国民教育系列的成人高等教育,国家承认学历。毕业证书可在教育部学历认证中心查询。
2.怎么样取得毕业证毕业证是什么样子的
答:在学习期限内修完教学计划规定的课程,完成毕业论文或毕业设计并成绩合格,由北京理工大学颁发毕业证。毕业证里标有“网络教育”的字样。
3.符合条件的本科毕业生可授予什么学位
答:符合条件的工商管理、人力资源管理、项目管理、市场营销、信息管理与信息系统专业的本科毕业生可授予管理学学士学位;会计学专业的本科毕业生可授予经济学学士学位;法学专业的本科毕业生可授予法学学士学位;计算机科学与技术、机械电子工程、汽车服务工程的本科毕业生可授予工学学士学位。
4.哪些毕业证书属于国民教育系列
答:经教育部批准的高等学校或自学考试机构颁发的能够获得教育部电子注册的毕业证书属于国民教育系列毕业证书,包括普通高校、部分民办高校、成人高校、自考、夜大、函授、远程教育、电大等。
5.学分的概念什么是学习年限
答:学分是根据课程的学习量和难度折合的一定分值,你每完成一个课程的学习并通过了它的考试你就得到了该门课程的学分。一般每门课程的学分在2-8学分之间。只要在规定的时间段内学完应学课程,得到应修的学分,便可获准毕业。这个规定的时间段便是学习年限。
6.如何获得各科考试资格每门课程学生有几次考试机会
答:学生网上选课进入学习阶段后,在学院规定时间内再进行考试网上注册,注册后方可获得考试资格。在规定的学习年限内,一门课程允许学生选修二次,每选修一次,可参加三次考试;在记载学生成绩时,考试成绩均按实际成绩登录,取实际考试成绩的最高分计入最终成绩。若必修课程选修二次后仍不及格,将不予毕业。
7.全国网络教育公共课程统一考试科目如何确定统考时间如何安排有无考试大纲必须参加统考吗
答:专科起点本科学生需参加大学英语、计算机应用基础两门科目考试。每年组织3次统考。学生在学习年限内可多次参加考试,每次考试门次由学生自定。各科考试均有考试大纲和考试用书。所有统考科目成绩合格是作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。
专科学历教育的学生不参加全国统一考试。符合以下条件的学生,在学期间可免去部分公共基础课全国统一考试:
(1) 已具有国民教育系列本科以上学历(含本科),可免考全部统考科目;
(2) 除计算机类专业学生外,获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”;
(3)符合下列条件之一, 可免考“大学英语”:
A.入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生;
B.除英语专业外,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生(少数民族的界定以《试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编》中的标准为准);
C.除英语专业学生外,获得全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者; 、
D.除英语专业学生外,在2006年1月1日前,大学英语等级考试改革前获得(CET)4级或以上级别证书的考生,大学英语等级考试改革后,参加(CET)4级或以上级别考试,成绩达到420分的考生; 注: 2006年1月1日后,大学英语等级考试(CET)4级或以上级别证书将不再作为统考“大学英语”免考的条件。